Dirigido a niñas y niños de entre 10 y 13 años.
Impartido dentro del aula, con el apoyo del profesorado.
Apoyada en la iniciativa de la Fundación Vicente Ferrer en Baleares de transformar un cuento tradicional de la India rural (en el que hay príncipes, princesas, poder, privilegios y amor mal entendido) en un relato alternativo que se ajuste a valores como la igualdad de género, llevo a cabo un taller de 5 clases relacionados con “el amor que reconforta” (¡término usado por ell@s!)
A través de juegos y apelando a la creatividad, las niñas y niños co-crearán una nueva historia mientras reconocen el poder de los cuentos que se cuelan en nuestra imaginación sin darnos cuenta, cómo la resolución de conflictos no violenta permite crear vínculos saludables, reconocer la fragilidad propia y del otro para lograr una relación saludable entre las personas amantes y constatar que la imaginación y el cuidado es una suma que puede abrir horizontes más justos. A partir de estos pilares, sentiescribirán una historia diferente.
Aún no han tenido una relación sentimental profunda con una persona que no sea de su familia, pero los cuentos (a través de películas, anuncios, canciones, relatos orales…) ya les han dibujado un camino que generalmente es tóxico. Así, cuando llega el momento en compartir una reflexión en voz alta sobre el amor-amante muestran dos inquietudes importantes: cómo sostener el dolor que sienten ante la idea de que les dejen de querer y lo difícil que es decir «adios, ya no te quiero».
Esa emoción también forma parte del amor, amamos con todo lo que somos, incluida nuestra vulnerabilidad.
Ha llegado el momento de dar nuevos pasos en torno al amor, reconociendo que él también necesita ser pacificado y que, por mucho que lo repitamos, el amor no triunfa porque no entiende de derrotados.